儿童几种比较常见的心理问题及纠正方法

儿童几种比较常见的心理问题及纠正方法

编辑:心理咨询百科    日期:2020-12-2

幼儿心理健康教育是针对幼儿在不同年龄阶段的心理特征,通过健康教育和心理训练,促进幼儿智力发展和健康人格的形成,塑造幼儿良好的心理素质和灵活的社会环境适应能力,提高幼儿整体健康水平。根据调查资料显示,有5%~15%的幼儿存在不同程度的心理问题,并有相关的调查报告。在这些孩子中,大约有5%需要一定的心理治疗,6岁之前是发现和纠正心理问题的最好时机。

对于3~6岁的儿童,一旦发生行为偏差(如与同龄人相比,活动过多、害怕、过分害羞、抽动症、口吃、注意力不集中、咬指甲、吸指、梦游、抱怨、行为冲动等),应及早纠正。然而,下面给大家分享3~6岁儿童几种比较常见的心理问题及纠正方法。

1、拒绝入园:

刚进入幼儿园的幼儿,由于不熟悉幼儿园环境,对所有事物都感到陌生,加上一些家长平时纵容或娇纵,对外交往过少,短时间内很难适应集体生活等,都会使幼儿对入园感到陌生和不适应,有的幼儿还会对新环境感到恐惧。只要家、园相互配合,采取相应措施,这些问题就不难解决。
孤单:现在的孩子大多是独生子女,部分幼儿由于缺乏玩伴,很可能会因为缺乏玩伴而养成孤单的习惯。

(1)预防方法是采取教育训练,越早越好。
通过与周围的小伙伴广泛的交流,培养孩子们参与集体活动的兴趣,从而纠正孩子们的孤独感。幼稚园是辅助治疗儿童自闭症,培养群体生活的最佳场所。

儿童心理问题

2、咬指甲:

常咬指甲可使被啃咬的指甲短而变形,个别指甲有可能发生出血或感染。也许这是孩子们发泄内心紧张情绪的一种方式,大部分是由于家长或老师要求过高,对孩子们批评过多,态度粗暴,使孩子们不得不用咬指甲来减轻内心的压抑。针对这一现象可以采取行为治疗,让幼儿认识到咬指甲的危害,培养和强化良好的行为习惯,提高幼儿自控能力。任性:以自我为中心,难以约束自己,是任性的主要表现。

(1)采取以心理治疗为主的纠正方法,改进教育方法,坚持正面教育,既要关心孩子,又要严格要求。饮食问题:主要表现为偏食、挑食、厌食及饮食行为异常。食性不佳可直接影响幼儿对营养的吸收及身体的正常发育。

改变幼儿不良饮食习惯,培养幼儿正确的饮食习惯,养成科学的饮食习惯是其纠正方法。

3、注意力不集中

主要表现为注意力不集中,爱动,难以静下心来做好一件事。
(1)可采取转移注意力、培养幼儿精细动作发展等措施对儿童进行注意力培养。如儿童出现过度多动症状,有可能是体内微量元素紊乱,必要时到医院作进一步检查,进行相关治疗。

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